我要投搞

标签云

收藏小站

爱尚经典语录、名言、句子、散文、日志、唯美图片

当前位置:六合生肖表 > 反冲 >

拥抱海洋探寻生命摇篮的奥秘 ——耀华临港校区第二届科学节

归档日期:06-15       文本归类:反冲      文章编辑:爱尚语录

  海洋——孕育人类生命的摇篮,它约占地球表面积的71%。到目前为止,人们对于海底世界的探索只有约5%,剩下约95%的海底世界还是未曾踏足的神秘之境。神秘的海洋不仅蕴藏了丰饶的物资与无数的未解之谜,而且海洋的生态环境也与人类的生存环境息息相关。因此几个世纪以来,它不断吸引着无数的科学家、冒险家、航海家们前来科考、探索。

  耀华临港校区第二届科学节以“海洋”为主题,通过一系列的活动带领同学们走进海洋,探索这片神秘的蓝色之境!此次围绕科学节展开的科学之旅共有五段旅程,分别是:

  海洋不仅孕育着万千的生命,同样也蕴含着丰富的资源。是她孕育出伟大的生物体人类,是她无私地奉献出珍贵的能源,同样也是她影响着全球气候的变化,造就出多姿多彩的生命世界。

  为了更好地唤起同学们对海洋的关注,各年级从不同角度绘制了关于不同海洋主题的海报。六年级的主题是“海洋生物”,七年级的主题是“海洋污染”,八年级和九年级的主题是“深海浮力”,针对不同的角度,学生们进行了研究、讨论、分享,并最终呈现为一幅幅精彩生动的海报。

  这些精美的海报背后是孩子们对海洋浓厚的兴趣和关注。所有海报最终会经过老师和同学们的投票,评选出年度最佳海报等奖项。

  随着人类科学技术的进步,“上九天揽月,下五洋捉鳖”已逐渐变为现实。海洋中蕴藏着无数的奥秘等待我们去发掘、去探索、去研究。为此,各年级学生们开展了多种丰富多彩的科学探索活动。

  八年级的学生们针对“海洋探索”主题,去到了中国航海博物馆,参观并学习“海洋探索知识”以及“中国航海历史”。孩子们通过一件件博物馆展品的生动呈现,深刻的感受到先人探索海洋的勇气与决心,同时也看到中国在人类航海史上的巨大贡献和成就,并为此而感到无比的骄傲与自豪。

  九年级的学生们非常幸运地登上了“沈括号”深海科考船并且开展了实地参观学习。通过工作人员的介绍,学生们学习到科研探索船的基本结构、重要部件、工作原理以及如何开展深海探索活动等相关知识。“沈括号”深海科考船激起了学生们对深海研究的浓厚兴趣,希望在不久的将来,他们中有人成为中国深海探索的一分子,为人类深海探索贡献自己的一份力量。

  一个是“未来海洋”艺术作品征集活动,另一个是“科学之王”科普微电影征集活动。本次活动面向全体中小学部的学生,得到了同学们热烈的响应和积极的参与。值得一提的是有几位一年级的小朋友也递交了自己完成的作品,这些作品虽然看起来略显稚嫩,但是作品背后是孩子们对科学的热情和兴趣。

  在科学节当天,科学组老师与学生们进行了一场丰富多彩的科学活动,这些互动体验活动有14项之多,不禁让人感慨这真是一场科学盛宴!当日我们还特邀了崔维成 教授为同学们进行了一场关于深海探索的演讲。

  在此次演讲中,崔教授不仅向同学们介绍了关于人类探索海洋的历史,还介绍了我国目前先进的深海探索科技。在场的同学们听得津津有味,同时也为目前的深海探索事业感到骄傲。

  参加活动的同学根据手中的“科学护照”上的地图,根据自己的喜好选择自己喜欢的活动。完成活动之后他们将会收获一枚印章。印章最多的同学可以获得奖品。

  例如,浮力船制作。学生们需要用收集到的废旧塑料瓶制作成浮力船,利用水的反冲作用原理,使得浮力船前行。

  例如:模仿石油泄漏实验,通过模拟石油泄漏后造成的海洋环境污染对海洋生态的影响;解剖鱼头实验,通过对鱼头鳃部的检查,来检验周遭水体环境的污染程度等等。

  “与科技结盟”是耀华校训,也是教学目标。科学节系列活动中,当看到学生们一张张喜悦的笑脸,看到他们无比投入的神情,以及陶醉于科学带来的无尽喜悦的时候,突然感觉老师们所付出的一切辛勤与汗水都是值得的。

  新闻热线:法务部邮箱:中央人民广播电台节目覆盖情况反映热线:

  拥抱海洋,探寻生命摇篮的奥秘 ——耀华临港校区第二届科学节,(耀华临港七年级科学主题海报——海洋污染)这些精美的海报背后是孩子们对海洋浓厚的兴趣和关注。八年级学生们参观中国航海博物馆九年级的学生们非常幸运地登上了“沈括号”深海科考船并且开展了实地参观学习。

本文链接:http://oms15.com/fanchong/405.html